RESUMO
Introduction: Many objective indexes of orthodontic treatment complexity and need have been compiled over the years, most of which have been based on the morphological characteristics of malocclusion. Objective : The aim of this paper is to report a clinical strategy for treating multiple early childhood caries in conjunction with skeletal Class III malocclusion. Case report : A 5-year- ld female patient sought dental treatment complaining of dental caries, pain, and malocclusion. The treatment plan involved three steps: pain alleviation, carious control and restauration, and, an orthodontic-orthopedic approach. Treatment also involved a behavioral change in eating habits of the family unit preceding the treatment of malocclusion. Results: The complex clinical cases can yield satisfactory outcomes when pediatric dentistry and orthodontic disciplines are integrated. Conclusion : Orthodontic treatment complexity in children should also be determined by remaining craniofacial growth and both patient and parent's adhesion and compliance.
Introdução: Vários índices objetivos de complexidade e necessidade de tratamento ortodôntico foram compilados ao longo dos anos, sendo que a maioria se baseou em características morfológicas da má oclusão. Objetivo : O objetivo deste artigo é relatar uma estratégia clínica para o tratamento de múltiplas cáries de primeira infância combinado à má oclusão esquelética de Classe III. Relato de caso : Paciente do sexo feminino, 5 anos, procurou tratamento odontológico com queixa de cárie dentária, dor e má oclusão. O plano de tratamento envolveu três etapas: alívio da dor, controle da doença cárie e restauração, e uma abordagem ortodôntica-ortopédica. O tratamento necessitou de uma mudança comportamental nos hábitos alimentares da unidade familiar que precedeu o tratamento da má oclusão. Resultados : O caso clínico, considerado complexo, produziu resultado satisfatório quando a atuação integrada das disciplinas de odontopediatria e ortodontia. Conclusão : A complexidade do tratamento ortodôntico em crianças também deve ser determinada pelo crescimento craniofacial remanescente e capacidade de colaboração do paciente e dos pais.
Assuntos
Ortodontia , Ortodontia Corretiva , Cárie Dentária , Má Oclusão , Má Oclusão Classe III de AngleRESUMO
Introdução: O boxplot é um recurso gráfico usado regularmente na pesquisa científica para sumarizar e analisar dados quantitativos. Objetivo: Descrever didaticamente a estrutura, interpretação, construção, modificações e aplicações deste recurso visual. Resultados: O boxplot tradicional exibe medidas de tendência central não-paramétrica (mediana), de dispersão (quartis), forma de distribuição ou simetria da amostra (valores pontuais mínimo e máximo), valores atípicos (outliers) e extremos. Modificações podem ser incorporadas para possibilitar a inserção de parâmetros como média, desvio padrão e intervalo de confiança. As aplicações incluem análise exploratória dos dados, detecção de outliers e comparação entre grupos (equivalência). Conclusão: O boxplot é um recurso gráfico aperfeiçoado que cumpre com a análise exploratória e até mesmo inferencial dos dados e pode substituir o uso de tabelas em casos específicos.
Introduction: The boxplot is a graphics feature used regularly in this scientific research in various statistical software. Objective: To describe didactically the structure, interpretation, modifications and applications of this graphic feature. Results: The traditional boxplot displays the central trend data nonparametric (median), dispersion (quartiles), the form of distribution or symmetry (point maximum and minimum values) of the sample, and outlier. The boxplot has been modified with a view to inclusion of other properties such as the arithmetic mean and confidence interval. Applications can be compiled for exploratory data analysis, outlier detection, comparison between groups (equivalence) and multivariate data analysis. Conclusion: The boxplot is a graph feature that can replace the use of tables in specific cases.
RESUMO
The purpose of this paper is to analyze child labour implications for adults who experienced that process when they were children or adolescents. To this end, we used as tool the Historical-Cultural Psychology approach. Five adults who were child labourers participated of this research. Their children were enrolled or egressed to the Program for the Eradication of Child Labour - PETI, and access to these participants occurred by means of the Reference Center for Social Support - CRAS. The saturation criterion (Minayo, 2008) was applied to delimit the number of participants. Open-interviews with life story elements were used as instruments. Data analysis was carried out through the trees of association of ideas (Spink, 2004). As a result, participants reported that early labour broughtmplications for schooling and health, in addition to losing childhood, and also brought difficulties to obtain employment in the current life...
O objetivo deste artigo é analisar as implicações do trabalho precoce para adultos que vivenciaram essa experiência quando crianças e adolescentes. Para tal, utilizou-se como ferramenta a perspectiva da Psicologia histórico-cultural. Participaram desta pesquisa cinco adultos que foram trabalhadores precoces, cujos filhos estavam inseridos ou eram egressos do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI -, e o acesso aos participantes ocorreu a partir do Centro de Referência da Assistência Social - CRAS. Utilizou-se do critério de saturação (Minayo, 2008) para delimitar o número de participantes. Como instrumento, utilizou-se da entrevista aberta com elementos da história de vida. A análise dos dados foi realizada através das árvores de associação de ideias(Spink, 2004). Como resultados, os participantes apresentaram em seu discurso que o trabalho precoce trouxe implicações para a escolaridade e saúde, além da perda da infância, e trouxe dificuldades para a obtenção de emprego na vida atual...